浅谈高职院校的院系两级管理模式优势与应用

• 作者: 王秀萍
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 院系两级管理模式 优势 原则 引用
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 职 业 技 术 交 流
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3482字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.01.133

摘要

为适应新的教育环境，促进本身更好地发展，许多高职院校逐渐改变了旧的管理模式，而采取院系两级管理模式，将管理权力下放，充分调动系部的积极性，加强系部管理，突出系部作用，进而提升高职院校的管理水平和教学质量。因两级管理要涉及许多问题，诸如权利的下放、管理者的素质等，为使该模式能够顺利地实现，应遵循科学合理的原则，采取一系列有效措施，以达到最终目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀萍		4	2	1.0	1.0