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摘要:
本文根据高校学生对高等数学的学习不同的需求,结合学生的实际情况,提出了在高等数学考试中实行分级考试,并对我院试行后的考试情况作了具体分析,同时还针对存在的问题提出了命题教师命题方式及相应的教学改革.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索《高等数学》分级考试模式及教学改革——以长江大学工程技术学院为例
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 高等数学 分级考试 考试改革 教学改革
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号 G642
字数 2822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王安平 长江大学工程技术学院 21 44 4.0 5.0
2 冉庆鹏 长江大学工程技术学院 13 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
分级考试
考试改革
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
总被引数(次)
44105
论文1v1指导