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摘要:
针对目前应用型本科院校国际贸易课程教学中出现的问题,本文从教学内容的改进、教学形式的多样化、教学互动的加强、考试内容的改革等四个方面提出了相应的对策,并且只有在实践中不断探索,才能真正提高国际贸易课程的教学质量,最终达到高水平的教学境界。
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管理类专业
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应用型
国际贸易
创新教学
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高应用型本科院校国际贸易课程教学质量初探
来源期刊 商场现代化 学科
关键词 应用型本科 国际贸易课程 教学质量
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 智库 -- 国际经贸
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2161字 语种 中文
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1 权家敏 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
国际贸易课程
教学质量
研究起点
研究来源
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期刊影响力
商场现代化
半月刊
1006-3102
11-3518/TS
大16开
北京市
2-398
1972
chi
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