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摘要:
随着社会的不断向前发展,人才之间的竞争日益激烈,创新能力已经成为了衡量人才的关键因素。高中物理课程是高中阶段十分重要的一门基础课程,对于提升学生的综合能力有着十分重要的作用。本文主要探讨了创造性思维的相关概念,重点就在高中物理教学中培养学生的创造性思维的方法给予了分析,以期可以促进学生综合素质的全面提升。
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培养
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文献信息
篇名 高中物理教学学生创造性思维的培养策略研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高中物理 创新能力 创造性思维
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
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1 余柳琼 4 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
创新能力
创造性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
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386
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