提高大学生心理教育工作实效的几点思考

• 作者: 梅娜 籍海春
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 心理教育 疏导质量
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 管 理 纵 横
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 字数: 2151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.01.064

摘要

随着社会竞争及生活节奏的加快，大学生的心理问题日益突出。本文就增强心理教育工作的针对性、科学性和经常性进行了阐述，旨在及时有效化解学生的心理矛盾困惑，进而提高大学生心理教育工作的实效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	籍海春	吉林大学农学部学生工作处	8	2	1.0	1.0
2	梅娜	吉林大学农学部学生工作处	9	3	1.0	1.0