社区健康教育对糖尿病患者认知和遵医行为的影响

• 作者: 王长虹 高杰 高鸿
• 来源期刊: 中国保健营养（下旬刊）
• 关键词: 社区 健康教育 糖尿病 认知状况 遵医行为
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1693-1694
• 页数: 2页
• 字数: 2342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.03.628

摘要

目的 探讨社区健康教育对糖尿病患者认知和遵医行为的影响.方法 选择2型糖尿病患者130例,随机分为干预组和对照组,对照组采用常规治疗,干预组采用常规治疗的基础上实施有计划、系统的健康教育,观察并比较两组病人认知和遵医行为状况.结果 通过社区健康教育和综合干预12个月后干预组患者认知状况显著优于对照组(p＜0.01),干预组血糖的控制状况优于对照组(p＜0.01),从而确定干预组遵医行为优于对照组.结论 实施全程有计划的社区健康教育,可以有效提高患者的认知和遵医行为,提高患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王长虹	潍坊市市直机关医院糖尿病科	5	4	1.0	2.0
2	高鸿	潍坊市市直机关医院糖尿病科	6	6	2.0	2.0
3	高杰	潍坊市市直机关医院糖尿病科	2	4	1.0	2.0