如何让数学课堂焕发生命活力

• 作者: 蒋富英
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 数学课堂 生命活力 合作学习 解放学生
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

传统的数学教学模式是老师讲，学生听，教师写，学生记，教师主宰课堂，牵着学生鼻子走，学生成为课堂的奴隶，气氛死气沉沉，没有生气。如何让数学课堂焕发生命活力？进而变成勃勃生机？本文从提倡小组合作学习，把知识交给学生自己学；解放学生手脚，引导学生动手，让学生在实践中学真知等方面进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋富英		2	0	0.0	0.0