“撤点并校”政策该何去何从--以甘肃省平凉市崆峒区为例

• 作者: 戴欣 白程超 胡耀娟 贲爱玲 邓琦
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 农村小学教育 撤点并校 现状分析 问题反思
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

笔者所在团队以一次暑期社会实践为契机，对甘肃省平凉市崆峒区的农村小学教育现状进行了调查研究；分析了“撤点并校“政策在该学区实施的利与弊；通过对该区的学区领导、相关老师、学生和学生家长进行访谈调查，了解了“撤点并校”政策在该地区的实施现状；并就如何进一步提高西部地区农村的教育质量提出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴欣		2	0	0.0	0.0
2	白程超		2	0	0.0	0.0
3	贲爱玲		2	0	0.0	0.0
4	邓琦		2	0	0.0	0.0
5	胡耀娟		2	0	0.0	0.0