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摘要:
目的:对剖宫产患者实施心理护理结合健康教育,观察其对患者所产生的临床影响。方法:将我院收治的300例剖宫产患者,按照随机数字表法进行分组,分为试验组和对照组,各150例。对照组:对患者实施心理护理和一般的常规护理;试验组:在对照组护理基础上实施健康教育。结果:经过护理和健康教育后,试验组患者发生产后出血等并发症明显少于对照组;而试验组的手术成功率和患者满意度明显高于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床上,对剖宫产患者实施心理护理结合健康教育,能够有效地消除患者的紧张和恐惧等心理情绪,提高其的配合度,促进手的顺利进行,此外,经过健康教育后,患者的满意度得到提高,同时降低术后并发症的发生。
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文献信息
篇名 对剖宫产患者行心理护理结合健康教育对患者的影响分析
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 剖宫产 心理护理 健康教育
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 285-286
页数 2页 分类号 R719.8
字数 2243字 语种 中文
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1 周彩梅 5 42 2.0 5.0
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剖宫产
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健康教育
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期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
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32069
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