浅说“课内语文学习法”

• 作者: 柳为为
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课内语文学习法 读问试评 学生 主导者
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课内语文学习法讲究的就是“读问试评”四个环节，而在这四个环节中，以“读”为基点，延伸发展，同时在“问试评”的过程中穿插“读”，将读深化，引导学生在读的过程中可以自我发现问题、解决问题，真正地成为学习的主导者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳为为		1	0	0.0	0.0