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摘要:
在国家越来越重视体育运动和体育产业情况下,尤其是国家足球、篮球、排球三大球今年来成绩下滑、备受关注的情况下,作为基础教育中的小学体育课程,如何开展好体育教育,为以后向国家输送更多的体育后备人才成为一个重要的课题.本文从河南省平顶山市卫东区小学开设足球课着手,从多个角度、采用多种研究方法,对小学实施足球课内外一体化教学模式进行可行性分析和研究.
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电台
电视台
采编播一体化
运行体系
浅谈如何做好一体化教学实施
一体化教学
高职教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学实施足球课内外一体化教学的可行性研究
来源期刊 俪人:教师 学科 体育
关键词 足球课 内外一体化 教学模式
年,卷(期) zrjs_2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G843
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张书安 5 3 1.0 1.0
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2004(6)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
足球课
内外一体化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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