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原文服务方: 新课程       
摘要:
通过学习与实施《义务教育体育与健康课程标准》,加深了学生对体育与健康课程本身和素质教育思想的理解。
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对体育与健康课程标准的认识与思考
体育与健康
课程标准
教学
思考
试析《体育(与健康)课程标准》试行的制度安排
《体育(与健康)课程标准》
制度分析方法
制度安排
新课程标准下体育教学改革的基本思路
体育教学
新课程标准
改革
思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对体育与健康新课程标准的理解
来源期刊 新课程 学科
关键词 教学时数 评价方式 体育与健康
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学时数
评价方式
体育与健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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