对立的消解：学校场域视视野下的教务管理工作

• 作者: 罗媛媛
• 来源期刊: 商
• 关键词: 场域 学校场域 布迪厄 教务管理
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 商界论坛 -- 前沿探索
• 页码范围: 284-284
• 页数: 1页
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

长久以来，教务管理工作在高校教育中一直占据着微妙的位置。它在高校教育中承担着构建、协调、周转的运作方式。本文将学校教育放在布迪厄的场域理论视野下，尝试从社会学的角度，对教务管理工作进行另一种诠释。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗媛媛	四川大学公共管理学院	6	7	2.0	2.0