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美国心理学家布鲁纳认为,“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构.”所谓基本结构就是指“基本的、统一的观点,或者是一般的、基本的原理.”“学习结构就是学习事物是怎样相互关联的.”数学思想与方法为数学学科的一般原理的重要组成部分.下面从布鲁纳的基本结构学说中来看数学思想、方法教学所具有的重要意义.
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篇名 浅谈中学数学的思想方法及教学
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 思想方法 中学数学 教学 学习结构 数学学科 数学思想 心理学家 布鲁纳
年,卷(期) zrjs_2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G633.6
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俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
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18494
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