初中物理教学中思维导图的应用研究

• 作者: 李国蜀
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 思维导图 应用研究
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 294字
• 语种: 中文

摘要

人的大脑只开发了6％7％，随着知识大爆炸时代的来临，开发大脑潜能已经成为人们关注的话题。思维导图是一种可以应用于人们记忆、学习、工作、生活等各方面的＂工具＂，能够充分利用左右脑机能，使大脑中的扩散思维得到展开。本文通过分析思维导图在初中物理教学中的应用，说明思维导图在教学中的重要作用，以期能够为广大教育工作者在进行教学活动时提供一定的借鉴意义。