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摘要:
地方高校国贸专业《商务英语》课程目前存在考核方式单一、评价方法落后、重分数轻应用、重理论轻实践等种种问题,导致教学内容僵化,教学方法缺乏创新,因此迫切要求进行相关课程考核和评价方式改革,并以此倒推加大教学方法改革力度,以达到地方高校培养高质量、应用型国际贸易专业人才的目的。
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浅论《商务英语》课程考核方式改革
商务英语
考核方式
改革
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商务英语
课程改革
探索与研究
基于微课程理念的高校商务英语专业教改创新研究
“微课程”理念
商务英语专业
教学改革
创新体制
关于商务英语专业教学的探索与研究
商务英语
专业教学
探索
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方高校国贸专业《商务英语》课程考核方式改革探索
来源期刊 科学时代 学科
关键词 商务英语 应用型 考核方式 改革
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 350-351
页数 2页 分类号
字数 2081字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓辉 湖北文理学院经济与政法学院 10 6 1.0 2.0
2 王芬 湖北文理学院经济与政法学院 10 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
应用型
考核方式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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