浅谈如何做一名受家长尊敬的班主任教师

• 作者: 孙秀雁
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 师德 合作伙伴 需求 心理 尊重他人 尊重自己 职业道德
• 年，卷（期）: 2014,（33）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在科学，人文，科技迅速发展的今天，教育也随之发生着巨大的变化。而小学教育也迈进了一个新的起点。其实，小学教育，班主任教师不单单面对的是学生，其实还有学生的家长。有很多时候学生的相关问题，我们还是需要和家长共同面对，一起沟通。通过学生家长，班主任教师双方共同的努力下使学生能够改掉缺点，变得更优秀。可是有些学生的家长还是不能够完全理解接受教师的工作，方法。那么势必就会产生矛盾，意见，分歧。面对这样的一个问题，我们要反思自己的工作方式方法，语言沟通，解决问题的方式是否受到家长的理解，尊重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙秀雁		4	0	0.0	0.0