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摘要:
语文教学毕竟应该以语文教育为主,我们不能因为强调德育而冲淡了语文教育的本色和主体。在语文教学中,德育教育只能是一种渗透,以自然的穿插形式出现。既然是渗透,那就一定要讲究一些艺术性和操作方法。
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文献信息
篇名 浅议如何让德育教育渗透到初中语文课堂
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 语文课堂 德育 渗透
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1973字 语种 中文
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1 李才国 2 0 0.0 0.0
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语文课堂
德育
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