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摘要:
随着教育多元化格局的逐步确立,更多的学校及家长纷纷重视孩子的第二语言的学习,特别是英语的学习,他们在英语的教育及学习过程中投入了大量的时间、金钱和精力。初中阶段是学生形成英语学习兴趣,养成正确的英语学习习惯,实现英语学习入门的关键阶段。那么如何营造一个有效的初中英语课堂教学氛围呢?笔者结合自身教学实践,认为可以从深入了解学生、启发教学、情景教学、多媒体教学、增进沟通四方面来入手来解决这一难题。
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文献信息
篇名 初中英语课堂如何营造有效教学氛围
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中英语 有效教学 营造氛围
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 288-288
页数 1页 分类号
字数 2085字 语种 中文
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1 吴洪菲 2 0 0.0 0.0
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初中英语
有效教学
营造氛围
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