作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古诗教学是初中语文教学中的难点,作为中考语文必考的题型之一,古诗教学也是初中语文教学中的重点。但在初中语文古诗教学的实践教学中,教师很难有效提高教学的质量,也很难切实提高学生的综合素质。本文对情感启发在初中语文古诗教学中的运用进行研究,旨在促进初中语文古诗教学的发展与建设。
推荐文章
初中语文古诗教学中情感启发的实践
初中语文
古诗
情感启发
初中语文古诗文教学中传统文化的教育分析
初中
语文
古诗文教学
传统文化
初中语文古诗教学策略研究
初中语文
古诗教学
策略
情感教育在初中语文教学中的运用
初中语文
情感教育
运用方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情感启发在初中语文古诗教学中运用研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 情感启发 初中语文 古诗教学 运用 研究
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 378-379
页数 2页 分类号
字数 2571字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏祥 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (6)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
情感启发
初中语文
古诗教学
运用
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导