小学数学学习方式的转变

• 作者: 刘承俊 管琳华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课标 小学数学 学习方式 合作学习
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 265-265
• 页数: 1页
• 字数: 2158字
• 语种: 中文

摘要

新课标下，对小学数学教学提出了更高的要求，传统的学生被动学习的方式已不能满足新课标的要求。基于此，改变原有的单一、被动的学习方式，建立变被动学习为主动探索，变独立学习为合作学习，变接受学习为探究学习，理论学习变实践活动，促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习，以满足新课标的教学要求。本文就对小学数学学习方式的转变进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管琳华		2	0	0.0	0.0
2	刘承俊		2	0	0.0	0.0