小学美术开放式教学模式初探

• 作者: 崔春菊
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教学 情感交流 和谐愉快 生动活泼 自由评价
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

为学生创造开放的教学空间,让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一,美术课是孩子们感情交流的重要场所;让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审美能力、想象能力、体验成功的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔春菊		1	0	0.0	0.0