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新形势下高职大学英语课程考核改革的思考
新形势下高职大学英语课程考核改革的思考
作者:
刘艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职大学英语
课程考核
改革
摘要:
高考英语科目考核改革方案提出的新形势下,高职阶段的大学英语课程考核方式也应进一步革新,真正使课程考核成为提高教学质量、检验教学效果、培养高职生英语应用能力和创新能力的有效激励手段。
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篇名
新形势下高职大学英语课程考核改革的思考
来源期刊
科学时代
学科
关键词
高职大学英语
课程考核
改革
年,卷(期)
2014,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
352-353
页数
2页
分类号
字数
2332字
语种
中文
DOI
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刘艳
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科学时代
主办单位:
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-250X
CN:
46-1039/G3
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
24-165
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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