“微课”在汽车专业课教学中的应用研究

• 作者: 梁风云
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 微课程 汽车专业授课 优越性 微课制作
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

现代信息技术的发展，使得教育共享成为可能，使得教育公平成为可能。微课应运而生。作为课堂教学的有效补充形式，微课值得大力提倡。如果各学科都能把知识点做成微课或微课系列放到网络信息平台上，学生就可以根据自己的需要随时、随地选择自己的薄弱点通过微课自主学习，就像到超市选购商品一样，就像遇到不认识的字查字典一样。微课程不受时空的限制的优越性，在现代化的教学体系中得到了淋漓尽致的应用。本文解释了微课程的定义，微课在汽车专业课教学应用方面的研究。最后提出了微课程的制作和注意的方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁风云	石家庄理工职业学院汽车工程学院	5	4	1.0	2.0