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摘要:
针对提高初中体育课堂教学有效性,笔者有几点建议:首先,教师可以积极融入到体育锻炼时间,而不是一味的发号施令,丰富多彩的课堂,需要教师的积极参与才能实现;其次就是对于教学器材要进行合理、适时的运用;再有,教师的教学方式要因人而异;在课堂上,教师应该更加注重培养学生的集体意识,这样是很有必要;最后笔者认为更重要的一点是可以借助于先进的多媒体设备,这样做的效果同样是非常棒的。
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文献信息
篇名 提高初中体育课堂教学有效性策略探究
来源期刊 电子制作 学科
关键词 初中体育 有效性 身体锻炼
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 科普教育 Scientific Instructive
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 2113字 语种 中文
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1 王飞 2 6 2.0 2.0
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初中体育
有效性
身体锻炼
研究起点
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期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
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116
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