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摘要:
计算机平面设计作为高职教学中重要课程,有着专业性强、实践要求高的特点,对于大部分高职学生来说,普遍存在着平面设计基本能力不强的现象,这严重影响了学生的学习效果。因此,如何提高高职学生计算机平面设计的基本能力成为了教学的重要目标。本文主要探讨分析了影响高职学生计算机平面设计基本能力的原因以及提高高职学生计算机平面设计基本能力途径。
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计算机
应用能力
自主
任务
氛围
探讨中职学校学生计算机实践能力的评价、考核办法
中职学校
计算机专业
实践能力
考核评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高高职学生计算机平面设计基本能力的探讨
来源期刊 电子世界 学科
关键词 高职学生 计算机平面设计 基本能力
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 422-422,423
页数 2页 分类号
字数 5265字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李阳 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
计算机平面设计
基本能力
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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