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摘要:
近年来,随着我国信息技术的飞速发展与新一轮教育改革的施行,信息化教育已成为中小学教育在改革中的重点,同时中小学信息技术课已由试点教学逐渐发展成普及教学,同时新一轮课程改革也将发展中小学信息技术课作为一项重点。中小学信息技术课与传统课程相比具有很强的实践性与应用性,这就对中小学信息技术课任课教师提出了更多要求,不仅要求教师具有良好的专业知识素养及知识信息储备量,同时也要求教师在中小学信息技术课堂中要有较强的实践操作能力。本文就教育信息化背景下的中小学信息技术课的特点进行分析,探讨新时期中小学信息技术课任课教师需要履行哪些特殊职责。
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篇名 浅谈中小学信息技术课教师的特殊责任
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中小学 信息技术课 特殊责任
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
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