小学数学教学中的情境运用

• 作者: 徐莉红
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 情境运用 联系生活 设计游戏
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 学科教学
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“教学情境”是教师根据教学目标和教学内容，有目的地创设的服务于学生学习的一种特殊的教学环境。教学情境的创设既是教学设计中的一个重要环节，又是小学数学教学中常用的一种教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐莉红	青海省西宁市大通县长宁镇中心学校	2	0	0.0	0.0