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摘要:
笔者以中等卫生职业学校护理专业的学生为研究对象,以《社区护理》教学为例,通过分析目前《社区护理》教学中存在的问题,结合学校实际,说明改革传统课堂教学模式的必要性,并探索出适合中职学生《社区护理》教学的“少教多学”的教学模式。
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篇名 “少教多学”教学模式在中职《社区护理》教学中的应用研究
来源期刊 电子制作 学科
关键词 少教多学 中职 社区护理 应用
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 科普教育 Scientific Instructive
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号
字数 2449字 语种 中文
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研究主题发展历程
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少教多学
中职
社区护理
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
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22336
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