作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从数字电子技术教学中遇到的问题出发,以培养学生的逻辑思维能力和动手能力为目标,对该课程教学、实践、考核的方式方法等内容的改革进行了较深入的分析。
推荐文章
"数字电子技术"实验课程教学改革与探索
数字电子技术
实验
多元化
计算机仿真
电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
应用型本科“数字电子技术”课程教学改革研究
应用型
数字技术
Proteus
项目教学
模拟电子技术教学改革探讨
模拟电子技术
教学改革
教学互动
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈数字电子技术教学改革
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 数字电子技术 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G642
字数 1550字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玥 广西科技大学鹿山学院 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (2)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
数字电子技术
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导