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摘要:
目的:探讨认知功能训练在认知功能障碍早期筛查与治疗中的价值分析。方法:认知功能障碍患者1000例根据治疗方法的不同分为治疗组与对照组各500例,所有患者都给予药物治疗,在此基础上治疗组给予早期认知功能训练。结果:2组治疗前ESS与BI评分对比都无明显差异,治疗后都有明显上升(P<0.05),同时组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于康复的认知功能训练应用于认知功能障碍能有效改善神经功能,促进日常生活能力的恢复。
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文献信息
篇名 认知功能障碍早期筛查与治疗调查分析
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 认知功能障碍 康复训练 日常生活能力
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 康复
研究方向 页码范围 187-187,188
页数 2页 分类号 R49
字数 1752字 语种 中文
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认知功能障碍
康复训练
日常生活能力
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期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
出版文献量(篇)
32069
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