对于影响高职英语课堂教学的三大因素的分析

• 作者: 孙翠芹
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 英语教学 影响因素
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 页码范围: 8724-8724
• 页数: 1页
• 分类号: G353
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

在当今的高职院校中，英语教学方面一直在不断的进行着改革，但是还存在很多的问题，如何提高高职院校中的英语教学水平是高职英语教师们一直面临着的一个问题，本文就高职英语课堂中的教学影响因素进行了探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙翠芹		20	2	1.0	1.0