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摘要:
由于高职高专教育的职业性和目的性,使这一水平的英语教育更加具有实用特点。因此,作为英语应用能力的一个重要方面,写作能力的测试与评估也应该体现这一特点。
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文献信息
篇名 对高职高专英语写作测试的思考
来源期刊 才智 学科
关键词 高职高专英语教学 写作测试 信度 效度
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 2183字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈扬 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专英语教学
写作测试
信度
效度
研究起点
研究来源
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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