初中班主任如何提升自身素质，提高管理威信

• 作者: 德珍
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中 班主任 自身素质 重要性 管理威信
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 284-284
• 页数: 1页
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设水平的逐步完善，教育教学在社会发展中的作用越来越突出。初中生正处于成长的关键时期，他们的思想意识不够全面，青春期的初中生也没有形成正确是世界观、人生观和价值观，思想波动较大，观念不够成熟。班主任是一个班级的管理者，他们的能力水平在很大程度上决定着学生的学习状况和思维观念，是学生学习的榜样。因此，一个优秀的初中班主任教师一定要具备良好的素质文化，能够通过自己的行为能力感染学生，在班级中树立威信。本文就结合我国初中班主任的素质能力和班级管理水平，简单阐述一下提高班主任教师素质能力的重要意义，并找到有效的对策完善管理，提升管理威信，促进学生的健康发展，进一步做好班级管理工作。

作者信息

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1	德珍		5	0	0.0	0.0