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摘要:
在历史教学中,根据新课标要求,以历史教科书为依据,立足于课堂,而不局限于课堂,使教学内容更加贴近学生生活,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,让学生认识生活中的历史,让学生历史地认识生活。
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浅谈贴近生活的城市广场设计
城市广场
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人性化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 贴近生活感悟历史
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 贴近 生活 感悟 历史
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G632
字数 2401字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张剑英 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
贴近
生活
感悟
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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