浅议如何培养学生良好的学习习惯

• 作者: 马露
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 数学课堂 学习习惯 培养
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻教学技术
• 页码范围: 247-247
• 页数: 1页
• 字数: 2714字
• 语种: 中文

摘要

学生是教学过程的主体，学生的发展是教学活动的出发点和归宿。数学课堂活动应以学生活动为中心，通过学生主动参与、主动思考、主动实践，养成良好的学习习惯，使学习能力得到全面发展。