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摘要:
在高等医学院校中,化工原理属于一门重要的基础课程。该课程要求较强的专业性与实践性,学生难以真正掌握。特别是少数民族学生,本身文化基础底子较薄,给教学工作增加了不少困难。如何改进教学方式,提高课堂教学质量,为民族地区培养合格的医药人才,是摆在我们高校教师面前的一道重要课题。本文在化工原理创新实验项目研究的基础上,介绍了化工原理创新实验的设计与实施过程,讨论了其在培养和提高学生综合素质方面的作用。
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篇名 化工原理教学中创新实验项目的研究
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科 教育
关键词 化工原理 实验创新 实践能力
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4448-4449
页数 2页 分类号 G424
字数 2799字 语种 中文
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化工原理
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