浅论教师提问技能创新对增强语文课堂教学效果的重要性

• 作者: 黄旭伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 教师提问技能创新 课堂教学效果 课堂提问
• 年，卷（期）: 2014,（43）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 2285字
• 语种: 中文

摘要

本文强化了对教师提问技能创新的认识、理解，重新定位了提问技能创新对教师、对学生及课堂教学效果的重要性，并对这一技能进行创新的方法做了探讨分析。