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摘要:
教材建设是课程改革的重要内容,也是人才培养模式改革的关键内容之一。构建一部符合高职学生特色,具有针对性和实操性的立体化创业教材,对提高高职学生的创新创业能力至关重要。本文试图对如何构建符合高职学生特色的立体化创业教材进行研究,提出自己的意见和建议。
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立体化教材
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建符合高职学生特色的立体化创业教材研究
来源期刊 才智 学科
关键词 立体化 创业教材 高职学生特色
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 2376字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈苡 44 85 6.0 6.0
2 吴奕湖 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
立体化
创业教材
高职学生特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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