如何提高高中生的英语阅读能力

• 作者: 杨荣月
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 英语阅读教学 阅读效率 阅读能力 策略
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

阅读能力是一种综合性积极思维活动，它要求读者积极主动地从作者提供的书面材料中去寻求理解的线索，是培养学生自学能力的重要手段，是培养学生接受信息的能力重要途径。从近几年高考试题中可以看出英语阅读理解能力在英语教学中变得越来越重要，阅读题的比例达到50%以上，在某种意义上对考生试卷总分起着决定作用。本文指出了提高高中学生英语阅读效率的策略和培养阅读能力要注意的几个问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨荣月		1	0	0.0	0.0