实验教学中心在实践应用型艺术设计人才培养中的功能分析

• 作者: 董千 郭琪
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 艺术设计 实验教学中心 功能 培养
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 265-266
• 页数: 2页
• 字数: 3888字
• 语种: 中文

摘要

实验教学中心在实践应用型艺术设计人才培养中发挥着重要的作用。艺术设计实验教学中心在管理以及运行的过程当中，需要突出实践性、艺术性以及创新的特征，注重能力培养的协调发展，将学生实践应用能力作为教学的中心。本文通过对艺术设计实验教学中心人才培养的重要性以及功能分析，提出了几点推进艺术设计实验教学中心建设的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董千	西安翻译学院人文艺术学院	18	6	1.0	2.0
2	郭琪		1	0	0.0	0.0