新课改下初中科学教学方法探析

• 作者: 周国杰
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中科学教学 改变 质量 提高
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中，很多教师把生动的科学课上成令学生昏昏欲睡的抽象的理论课，不但影响了教学质量，还影响了学生对科学学习的兴趣。我根据多年的教学经验，对怎样提高初中科学教学的质量，谈一下自己的看法，希望以此有所贡献。