述议关注学生自主发展

• 作者: 张庆栋
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 个性发展 全面提高
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

在培养学生自主学习发展实践中，教师要善于探索创新教育的方法和途径，摩擦出学习创新精神的闪光火花，尤其富有开拓创造性思维的数学教学实践策略，积极创造小学数学教学睿智，从小学起就要学会自主学习和自主发展，学会自主创新，夯实全面发展的良好基础，以渐趋积淀自主生存的素养。