蛛网膜下腔出血大鼠学习记忆研究

• 作者: 丁健 李建军
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 蛛网膜下腔出血(SAH) 学习记忆
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 论著
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的：建立蛛网膜下腔出血SD大鼠模型，观察蛛网膜下腔出血模型大鼠不同时间段学习记忆功能。方法随机分为蛛网膜下腔出血模型组，蛛网膜下腔出血模型假手术组，正常对照组，蛛网膜下腔出血模型组分1d，7d，30d亚组。观察大鼠行为学改变，采用避暗试验方法记录各组大鼠实验潜伏期（LT）及来回穿梭次数（EN）。结果蛛网膜下腔出血模型大鼠制作成功后后大鼠有认知改变表现；蛛网膜下腔出血模型大鼠模型组与对照组比学习记忆能力明显下降（P＜0.05），组间对比，模型组大鼠1d、7d、30d组认知功能逐渐增强，学习记忆有所增强，有统计学意义（P＜0.05），但均较正常组差，比值均有统计学意义（P＜0.05）。结论蛛网膜下腔出血模型大鼠在不同时间段学习记忆功能不同，证明蛛网膜下腔出血模型大鼠学习记忆等认知功能受损。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建军	河南科技大学第二附属神经外科	21	41	3.0	6.0
2	丁健	河南科技大学第二附属神经外科	16	39	4.0	6.0