高职平面设计专业考试方式的多样性

• 作者: 汪晓东
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高职院校 平面设计 考试方式 多样性
• 年，卷（期）: 2014,（44）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

考试是获取学生学习近况，提高教学效率的有效方式。随着高校扩招，高职院校的平面设计专业学生逐渐增多。探索合理的、多样的考核方式成为高职院校的工作重点。目前，理论考核、实践考核和项目考核是主要方式。文章分析了多样化的平面设计考试方式，肯定了其积极作用，并对未来我国高职院校该专业的课程考试发展方向做了适当判断。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪晓东	广西职业技术学院艺术设计系	17	26	3.0	4.0