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摘要:
水质工程学实验是给水排水工程的专业实验课,也是主干课程之一。为了充分调动学生实验的积极性和主动性,我们必须在完善实验指导书、优化实验项目和改革实验方法的基础上建立一套包括预习评估、设计性和创新性实验网上预约和科学的成绩评价体系在内的实验管理模式。教学实践证明通过上述改进和改革,水质工程学实验教学效果明显提高。
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文献信息
篇名 水质工程学实验教学改革与实践
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 设计性实验 预习评估系统 成绩评价体系 实践效果
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1491字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高雁 山东农业大学水利土木工程学院 25 212 7.0 14.0
2 尹儿琴 山东农业大学水利土木工程学院 9 72 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
设计性实验
预习评估系统
成绩评价体系
实践效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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