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高中语文教学中个性化审美的培养
高中语文
个性化审美
现状
策略
高中语文教学个性化阅读探究
阅读热情
生活实际
课文解读
数字化环境中小学语文教学个性化探究
数字化
中小学语文
个性化教学
我的“小班化语文教学”观
小班化
语文
关注度
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 高中小班化语文教学模式需要个性化
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小班化 语文 教学模式 个性化
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小班化
语文
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个性化
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关爱明天
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