少数民族中学生使用“把”字句的过程中产生的偏误

• 作者: 布玛力亚木·吾不力卡斯木
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 少数民族 中学生 “把”字句 偏误
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

“把”字句一直是第二语言教学中很突出的难点之一。通过对母语非汉语的学习者关于“把”字句测试结果和偏误进行分析，我们了解到他们使用“把”字句的情况以及出现的偏误类型和中介语的倾向性。他们使用“把”字句的偏误主要出现在“把”字句的宾语，谓语，状语，补语等各个成分以及语序上。产生偏误的主要原因是母语干扰与目的语干扰。