让识字教学充满乐趣

• 作者: 王弢
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 识字教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 字数: 2158字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是语文教学的基础，识字教学的质量不仅直接关系到普通教育的水平，而且也影响到全民族的文化科学素质。本文探讨了新课程背景下，趣味识字教学的一些方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王弢		1	0	0.0	0.0