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如何有效创设小学英语教学情境
英语教师
小学英语
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探索情境
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如何运用情境教学构建高效初中历史课堂
初中历史
情境教学
高效课堂
创设有效问题情境构建满意课堂教学
有效课堂
创设情境
满意课堂
内容分析
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文献信息
篇名 如何构建“有效情境”
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 构建 有效情境 吸引力 数学味 发展性
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王二兰 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
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构建
有效情境
吸引力
数学味
发展性
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引文网络交叉学科
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关爱明天
其它
出版文献量(篇)
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